Chuyên môn
Chuyên môn

5 phẩm chất và 10 năng lực cốt lõi của học sinh

Thứ tư, 19/2/2025, 8:45
Lượt đọc: 494

Yêu cầu cần đạt trong chương trình giáo dục phổ thông là kết quả mà học sinh cần đạt được về phẩm chất, về năng lực sau mỗi lớp học, cấp học và mỗi hoạt động giáo dục ở mỗi lớp học, cấp học lại có những yêu cầu riêng đối với học sinh cần phải đạt được.

Ảnh đại diện

     Trong cuộc sống, chúng ta vẫn thường nghe nhiều đến năng lực, về sự đánh giá năng lực giữa người này, người kia trong các lĩnh vực như công việc, học tập,… 5 phẩm chất và 10 năng lực cốt lõi của học sinh trong chương trình giáo dục tổng thể là gì?


 

1. Phẩm chất là gì?

- Phẩm chất là tính chất bên trong của con người, tính chất bên trong có thể xấu hoặc tốt, tuỳ theo sự rèn luyện, định hướng của mỗi người.

- Phẩm chất là thước đo giá trị của con người, không phải ai sinh ra cũng có phẩm chất như nhau. Những phẩm chất này được xây dựng, rèn luyện và phát triển theo thời gian.

- Trước khi tìm hiểu về 5 phẩm chất và 10 năng lực cốt lõi của học sinh trong chương trình giáo dục tổng thể cần nắm được khái niệm phẩm chất như đã giải thích ở trên.

2. Năng lực là gì?

- Năng lực là khả năng, điều kiện chủ quan hoặc tự nhiên sẵn có để thực hiện một hành động nào đó, là phẩm chất tâm lý và sinh lý tạo cho con người khả năng hoàn thành một loại hoạt động nào đó với chất lượng cao.

- Như vậy có thể hiểu năng lực là một đặc tính có thể đo lường được của một người về kiến thức, kỹ năng, thái độ… cũng như các phẩm chất cần thiết để hoàn thành được nhiệm vụ. Là yếu tố giúp một cá nhân làm việc hiệu quả hơn so với những người khác, cũng là một trong những thước đo để đánh giá các cá nhân với nhau.

- Năng lực bao gồm: Các hành vi phù hợp với việc làm, động cơ, kiến thức/kỹ năng và được xác định thông qua kết quả về việc làm và vai trò công việc. Năng lực có thể được hình thành do tư chất tự nhiên của cá nhân.

- Tuy nhiên, năng lực phần lớn được hình thành‚ bồi đắp và có được qua quá trình học tập‚ rèn luyện tại cơ sở giáo dục, công sở; qua những trải nghiệm thực tế, nỗ lực học hỏi, luyện tập, trau dồi kiến thức trong cuộc sống thường ngày. 5 phẩm chất và 10 năng lực cốt lõi của học sinh trong chương trình giáo dục tổng thể là gì?

3. 05 phẩm chất trong chương trình giáo dục phổ thông 2018

- Yêu nước: Đây là truyền thống ngàn đời của dân tộc Việt Nam được xây dựng và bồi đắp qua các thời kỳ từ khi ông cha ta dựng nước vàgiữ nước. Tình yêu đất nước được thể hiện qua tình yêu thiên nhiên, di sản, yêu người dân đất nước mình; tự hào và bảo vệ những điều thiêng liêng đó.

- Nhân ái: Là biết yêu thương, đùm bọc mọi người; yêu cái đẹp, yêu cái thiện; tôn trọng sự khác biệt; cảm thông, độ lượng và sẵn lòng giúp đỡ người khác.

- Chăm chỉ: Đức tính chăm học, chăm làm, hăng say học hỏi và nhiệt tình tham gia công việc chung sẽ giúp các em rèn luyện, phát triển bản thân để đạt được những thành công lớn lao trong tương lai.

- Trung thực: Dù một người có giỏi đến đâu mà thiếu đi đức tính này thì vẫn là kẻ vô dụng. Bởi vì vậy nên ngay từ nhỏ các bạn học sinh cần được rèn luyện tính thật thà, ngay thẳng và biết đứng ra bảo vệ lẽ phải.

- Trách nhiệm: Chỉ khi một người có trách nhiệm với những gì mình làm thì đó mới là khi họ trưởng thành và biết cống hiến sức mình cho một xã hội tốt đẹp hơn.

5 phẩm chất chủ yếu

4. 10 năng lực cốt lõi của học sinh trong chương trình giáo dục phổ thông 2018

10 năng lực này được chia ra thành 2 nhóm đó là năng lực chính là năng lực chung và năng lực chuyên môn.

- Năng lực chung là những năng lực cơ bản, thiết yếu hoặc cốt lõi, làm nền tảng cho mọi hoạt động của con người trong cuộc sống và lao động nghề nghiệp. Năng lực chung sẽ được nhà trường và giáo viên giúp các em học sinh phát triển trong chương trình giáo dục phổ thông là:

      + Tự chủ và tự học;

      + Kỹ năng giao tiếp và hợp tác nhóm với các thành viên khác;

      + Giải quyết vấn đề theo nhiều cách khác nhau một cách sáng tạo và triệt để.

- Năng lực chuyên môn là những năng lực được hình thành và phát triển trên cơ sở các năng lực chung theo định hướng chuyên sâu, riêng biệt trong các loại hình hoạt động, công việc hoặc tình huống, môi trường đặc thù, cần thiết cho những hoạt động chuyên biệt, đáp ứng yêu cầu hạn hẹp hơn của một hoạt động. 

   Các năng lực chuyên môn được rèn luyện và phát triển trong chương trình giáo dục phổ thông mới là:

      + Ngôn ngữ,

      + Tính toán,

      + Tin học,

      + Thể chất,

      + Thẩm mỹ,

      + Công nghệ,

      + Tìm hiểu tự nhiên và xã hội.

Hình ảnh 5 phẩm chất 10 năng lực

5. Yêu cầu cần đạt trong chương trình giáo dục phổ thông nói chung

- Yêu cầu cần đạt trong chương trình giáo dục phổ thông là kết quả mà học sinh cần đạt được về phẩm chất, về năng lực sau mỗi lớp học, cấp học và mỗi hoạt động giáo dục ở mỗi lớp học, cấp học lại có những yêu cầu riêng đối với học sinh cần phải đạt được.

- 5 phẩm chất và 10 năng lực cốt lõi của học sinh trong chương trình giáo dục tổng thể đã được giải đáp ở nội dung trên. Đối với chương trình giáo dục phổ thông những yêu cầu cần đạt sẽ bao gồm các yêu cầu về phẩm chất, năng lực, yêu cầu năng lực cốt lõi, yêu cầu về năng lực chung của học sinh.

Chương trình giáo dục phổ thông hình thành và phát triển cho học sinh những phẩm chất như yêu nước, nhân ái, chăm chỉ, trung thực, trách nhiệm,…

Chương trình giáo dục phổ thông hình thành và phát triển cho học sinh những năng lực cốt lõi như: Những năng lực chung được hình thành, phát triển thông qua tất cả các môn học và hoạt động giáo dục như năng lực tự chủ và tự học, năng lực giao tiếp và hợp tác, năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo;

Bên cạnh việc hình thành, phát triển các năng lực cốt lõi, chương trình giáo dục phổ thông còn góp phần phát hiện, bồi dưỡng năng khiếu của học sinh;

Các tiêu chí đánh giá này ở các cấp học đều có cơ sở chung, tuy nhiên mỗi cấp học khác nhau yêu cầu cũng khác nhau.

Tác giả: NTHB

Người đăng tin: Quản trị viên

Nguồn tin: Thông tấn xã Việt Nam - TTXVN

Tin cùng chuyên mục

Lễ phát động Cuộc thi “Sáng kiến bảo đảm trật tự trường học về phòng chống bạo lực học đường và phòng ngừa lao động trẻ em trái pháp luật” lần II năm 2025
Lễ phát động Cuộc thi “Sáng kiến bảo đảm trật tự trường học về phòng chống bạo lực học đường và phòng ngừa lao động trẻ em trái pháp luật” lần II năm 2025

10/3/2025 16:37

BDTX - Chuyên đề “Kỹ năng giao tiếp trong trao đổi thông tin với phụ huynh học sinh”
BDTX - Chuyên đề “Kỹ năng giao tiếp trong trao đổi thông tin với phụ huynh học sinh”

10/3/2025 16:33

Chuyên đề Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp - Dự án: “EM VỚI LÀNG NGHỀ TRUYỀN THỐNG”
Chuyên đề Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp - Dự án: “EM VỚI LÀNG NGHỀ TRUYỀN THỐNG”

3/3/2025 16:7

sinh hoạt Câu lạc bộ Tiếng Anh với chủ đề: Family and Friendship
sinh hoạt Câu lạc bộ Tiếng Anh với chủ đề: "Family and Friendship"

10/7/2024 11:13

Trải nghiệm văn hóa Hàn Quốc
Trải nghiệm văn hóa Hàn Quốc

13/5/2024 14:59

Hội thi Khoa học kỹ thuật cấp trường
Hội thi Khoa học kỹ thuật cấp trường

13/5/2024 14:37

Hội thi Đấu trường Robot – Sáng tạo STEM với chủ đề “Thành Phố Xanh”
Hội thi Đấu trường Robot – Sáng tạo STEM với chủ đề “Thành Phố Xanh”

13/5/2024 14:27

Giới thiệu ngày sách và văn hóa đọc
Giới thiệu ngày sách và văn hóa đọc

26/4/2024 10:3

Hội thi Giáo viên dạy giỏi vòng 2 với phần thi “Giải pháp, biện pháp cá nhân nâng cao hiệu quả trong công tác giảng dạy
Hội thi Giáo viên dạy giỏi vòng 2 với phần thi “Giải pháp, biện pháp cá nhân nâng cao hiệu quả trong công tác giảng dạy

8/4/2024 10:46

Sử dụng phương pháp dạy học dự án trong dạy học môn Hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp 8
Sử dụng phương pháp dạy học dự án trong dạy học môn Hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp 8

31/1/2024 14:54

Học sinh tham dự Kỳ thi Học sinh Giỏi giải toán trên máy tính cầm tay cấp Thành phố lần thứ 30
Học sinh tham dự Kỳ thi Học sinh Giỏi giải toán trên máy tính cầm tay cấp Thành phố lần thứ 30

21/1/2024 17:2

Hội thi tiếng Anh
Hội thi tiếng Anh

21/1/2024 16:25

Chuyên đề GDĐP: Giới thiệu một số phong tục Ngày Tết Nguyên đán
Chuyên đề GDĐP: Giới thiệu một số phong tục Ngày Tết Nguyên đán

8/1/2024 18:30

Thao giảng cấp quận môn Giáo dục Thể chất: Bài Thể dục liên hoàn - lớp 7A2
Thao giảng cấp quận môn Giáo dục Thể chất: Bài Thể dục liên hoàn - lớp 7A2

4/12/2023 22:27

CỔNG THÔNG TIN ĐIỆN TỬ TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ HUỲNH TẤN PHÁT -PHƯỜNG TÂN THUẬN
- Cơ sở chính: 488 Huỳnh Tấn Phát, phường Tân Thuận, TpHCM   ---   Điện thoại: (028) 37 731 707

- Cơ sở 2: G5 Nguyễn Văn Quỳ, phường Phú Thuận, TpHCM ---   Điện thoại: (028) 35 359 326

Tập đoàn công nghệ Quảng Ích